رشتههاي مهندسي كامپيوتر و فناوري اطلاعات از نظر حرفهاي و علمي داراي سه بعد اساسي بوده و هدف از تربيت مهندسين و توسعه آموزش عالي در اين رشته آن است كه ابعاد مذكور تقويت گردد و اين ابعاد عبارتند از ابعاد مهندسي، علمي و تحقيقاتي و اقتصادي. • بعد مهندسي: مهندسين كامپيوتر و فناوري اطلاعات از طريق طراحي، ساخت و راهاندازي، ارائه روشهاي بهرهبرداري و عيب يابي و اصلاح سيستمهاي داده پردازي در پيشبرد هدفهاي توسعه صنعتي و مكانيزه كردن عمليات نقش كليدي دارند. • بعد علمي و تحقيقاتي: مهندسين كامپيوتر و فناوري اطلاعات با ادامه تحصيل در مقاطع كارشناسي ارشد و دكترا با نحوه تحقيق و تدريس آشنا ميشوند و از طريق به ثمر رساندن پروژههاي تحقيقاتي، با روشهاي نوين و ابتكاري به حل مسائل و معضلات اين رشته ميپردازند. • بعد اقتصادي: مهندسين كامپيوتر و فناوري اطلاعات با بكارگيري روشهاي علمي در حل مسائل داده پردازي، ميتوانند گردش بهينه امور را به اجرا درآورند و از هدر رفتن منابع و امكانات ناشي از روشهاي غير علمي، با استفاده از تكنيكهاي داده پردازي جلوگيري بعمل آورند. مورد اخير، از نظر اقتصادي نقش بسيار با ارزشي دارد.
